Lise Eğitiminde Devrim Gibi Değişiklik Yolda
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024 yılında zorunlu lise eğitimi sisteminde köklü değişiklikler yapmayı planlıyor. Uzun süredir eğitim kamuoyunun gündeminde olan lise modelinde, daha esnek ve öğrenci odaklı yapılar için düğmeye basıldı.
Yapılacak düzenlemelerle birlikte;
- Öğrencilerin akademik ve kişisel gelişimlerinin desteklenmesi,
- Merkezi sınav baskısının azaltılması,
- Eğitim-istihdam bağlantısının güçlendirilmesi hedefleniyor.
Bakanlık, bu hedeflere ulaşmak için üç farklı modeli masaya yatırdı.
MEB’in Masasındaki 3 Yeni Lise Modeli
1. 3+1 Modeli
Bu sistemde, öğrenciler:
- İlk 3 yıl zorunlu eğitim alacak,
- 12. sınıf ise üniversiteye hazırlık yılı olarak isteğe bağlı olacak.
- Diploma, 11. sınıfın sonunda verilecek.
2. 2+2 Modeli
Bu modelde:
- İlk iki yıl (9 ve 10. sınıflar) tamamlandığında diploma verilecek,
- İsteyen öğrenciler 11 ve 12. sınıflara devam edebilecek.
3. Yaş Temelli Model
En dikkat çeken önerilerden biri olan bu modelde:
- Zorunlu eğitim yaşa bağlı hale getirilecek,
- 16 yaşını dolduran öğrenciler eğitimi bırakabilecek,
- Hatta lise eğitimi tamamen zorunluluktan çıkarılabilir.
Eğitimciler ve STK’lardan Görüşler Alındı
MEB, bu modelleri sadece masa başı kararlarla değil; saha çalışmaları, sivil toplum kuruluşları ve uzman görüşleri doğrultusunda şekillendirdi. Eğitim sisteminin yeniden yapılandırılmasında katılımcı bir yaklaşım benimsendi.
Kabine Gündeminde
Hazırlanan bu üçlü model taslağı, yakın zamanda Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan başkanlığındaki kabine toplantısına sunulacak. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, konuyla ilgili yaptığı açıklamada şunları söyledi:
“Zorunlu eğitim süresine dair kamuoyunda ciddi talepler var. Biz bu tartışmaları yakından izliyor ve süzgeçten geçiriyoruz. Gerekli uzlaşı sağlanırsa kabineye taşıyacağız.“
